為深化勞動(dòng)教育內(nèi)涵，踐行綠色發(fā)展理念，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，山東理工大學(xué)將垃圾分類環(huán)保知識(shí)宣傳納入常規(guī)勞動(dòng)教育課程體系。每期勞動(dòng)實(shí)踐周動(dòng)員會(huì)上，后勤管理處物業(yè)服務(wù)中心聯(lián)合學(xué)院輔導(dǎo)員，組織參與勞動(dòng)課的學(xué)生開(kāi)展專題培訓(xùn)，構(gòu)建“理論+實(shí)踐”的環(huán)保育人場(chǎng)景。

勞動(dòng)實(shí)踐課動(dòng)員會(huì)是每期勞動(dòng)教育課的組織準(zhǔn)備和思想動(dòng)員環(huán)節(jié)，通過(guò)明確目標(biāo)、凝聚共識(shí)、規(guī)范程序等，為勞動(dòng)實(shí)踐課的高效開(kāi)展奠定認(rèn)知和行動(dòng)基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)生積極有序參與勞動(dòng)實(shí)踐并深化教育效果。

動(dòng)員會(huì)上，各學(xué)院輔導(dǎo)員作為帶隊(duì)教師，首先向2024級(jí)學(xué)生介紹勞動(dòng)教育實(shí)踐課的意義及整體安排，實(shí)踐課涵蓋公共區(qū)域衛(wèi)生清理、綠化養(yǎng)護(hù)、垃圾分類宣傳板塊，希望通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)與動(dòng)手能力。隨后，后勤管理處物業(yè)服務(wù)中心王營(yíng)老師作為帶崗教師代表，詳細(xì)介紹了新時(shí)代垃圾分類的意義與標(biāo)準(zhǔn)，以及校內(nèi)多處垃圾分類設(shè)施的分布、運(yùn)轉(zhuǎn)情況。環(huán)星閃耀社團(tuán)環(huán)保知識(shí)宣講團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合日常分類案例“原來(lái)干電池屬于其他垃圾”“大骨頭不屬于廚余垃圾，而是其他垃圾”……生動(dòng)闡釋了可回收物、廚余垃圾等分類方法，并呼吁學(xué)生從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)校園環(huán)境。

環(huán)星閃耀志愿者社團(tuán)由物業(yè)服務(wù)中心牽頭，是落實(shí)學(xué)校立德樹(shù)人根本任務(wù)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體，也是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要途徑。該社團(tuán)秉持奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，常在新生入學(xué)、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答、情景模擬等形式開(kāi)展主題活動(dòng)，宣傳校內(nèi)分布的垃圾分類設(shè)施（環(huán)保驛站、智能回收箱等），加深師生對(duì)生活垃圾分類的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)綠色環(huán)保生活習(xí)慣。

勞動(dòng)教育與垃圾分類宣傳有機(jī)結(jié)合，提升了學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，提高了校園垃圾資源化利用率，將綠色理念根植于校園文化，為構(gòu)建生態(tài)文明校園注入了新活力。（山東理工大學(xué) 撰稿：徐倩 審核：高名亮）