近日，杭州師范大學倉前校區(qū)花海勞動教育基地的5萬株向日葵迎來盛放期，金色的花海成為校園最亮麗的風景線。這片由后勤中心與全校24個學院師生共同培育的花海，不僅裝點了畢業(yè)季的校園，更見證了勞動教育的豐碩成果。6月11日，中心提前組織30名員工采摘向日葵并做好養(yǎng)護，50余名黨員和團員志愿者協(xié)助包裝整理，6月12日畢業(yè)典禮當天，近2000支向日葵滿載后勤與母校的溫暖與期許，傳遞到畢業(yè)生手中。

精心培育，全程守護

自今年3月基地啟動以來，后勤中心創(chuàng)新實施“全程陪伴式”勞動教育指導方案，通過“云監(jiān)工+田間課堂”模式，為師生提供專業(yè)支持。每周拍攝向日葵生長動態(tài)，實時在聯(lián)絡群發(fā)布；調(diào)配20余名園藝師傅現(xiàn)場示范澆水、施肥、病蟲害防治等技術，手把手指導“零基礎”學生掌握種植技能。面對夏季高溫挑戰(zhàn)，后勤中心提前安裝智能噴灌系統(tǒng)，實現(xiàn)精準滴灌全覆蓋，并組建專項養(yǎng)護小組，對因課業(yè)無法照料的責任田實施代管服務，確保每一株向日葵茁壯成長。

勞動育人，成果豐碩

后勤中心以花海勞動教育基地為平臺，將勞動教育融入人才培養(yǎng)全過程。本次向日葵種植，累計2000余人次師生參與播種、養(yǎng)護等環(huán)節(jié)，在實踐中感悟“一分耕耘一分收獲”的真諦。各學院還結(jié)合專業(yè)特色開展創(chuàng)新實踐，如生命與環(huán)境科學學院優(yōu)化種植技術，培育出兼具觀賞與食用價值的高品質(zhì)向日葵。還有些學院在花田間開設寫生課堂、建立土壤觀測體系，測算種植密度提升產(chǎn)量、使用復合肥提升花品等。后勤中心全程守護，積極協(xié)助各學院開展勞動實踐，讓勞動教育自然融入校園生活，真正實現(xiàn)“知行合一”。

金色祝福，致敬青春

“這片花海凝結(jié)了師生的汗水，也承載著后勤人的匠心?！焙笄谥行狞h委書記岑建旭表示，向日葵寓意向陽而生，后勤中心希望通過這份特殊的畢業(yè)禮，讓學子們銘記勞動精神，在未來人生路上勇敢追光。采摘后的向日葵由后勤員工統(tǒng)一包裝，附上祝?？ㄆ?，于畢業(yè)典禮當天贈予畢業(yè)生。

據(jù)悉，后勤中心近年來構(gòu)建“工匠工作室+勞動基地+社區(qū)課堂”三大育人平臺，積極發(fā)動后勤領軍人才、金牌師傅、生活老師等師資力量，開設中式烹飪、生活技能、園林花卉養(yǎng)護等18門勞動教育課程，年均覆蓋學生近萬人次，相關成果獲評浙江省高校育人優(yōu)秀案例，并被中國青年報、學習強國等媒體多次報道?；ê趧咏逃氐某晒\行是后勤中心深化“三位一體”勞動教育模式又一次生動體現(xiàn)。未來，后勤中心將持續(xù)拓展勞動教育內(nèi)涵，打造更多特色實踐平臺，為學?！拔逵⑴e”育人體系注入后勤力量。