在全國上下認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”之際，中國教育后勤協(xié)會(huì)在新疆烏魯木齊舉辦“高校后勤改革發(fā)展（2016）暑期峰會(huì)暨高校少數(shù)民族學(xué)生后勤服務(wù)管理工作交流研討會(huì)”，深入交流和研討新時(shí)期高校少數(shù)民族特別是內(nèi)地援疆高校少數(shù)民族學(xué)生后勤服務(wù)管理工作，這個(gè)主題抓得非常準(zhǔn)、也非常好。我代表教育部發(fā)展規(guī)劃司對(duì)研討會(huì)的召開表示熱烈祝賀，向來自全國各地高校后勤戰(zhàn)線的同志們表示誠摯的問候和崇高的敬意！

在我國55個(gè)少數(shù)民族中，有回、維吾爾、哈薩克、烏孜別克、柯爾克孜、塔塔爾、塔吉克、東鄉(xiāng)、保安、撒拉等10個(gè)民族群眾具有清真飲食習(xí)慣。尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣是貫徹黨的民族政策、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求，也是促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)國家長治久安的需要。實(shí)施內(nèi)地高校支援新疆協(xié)作計(jì)劃，是黨中央、國務(wù)院做出的重要決策，充分體現(xiàn)了中央對(duì)新疆少數(shù)民族人才培養(yǎng)的高度重視。高校做好少數(shù)民族特別是新疆少數(shù)民族學(xué)生后勤服務(wù)與管理工作，對(duì)于培養(yǎng)少數(shù)民族人才，推動(dòng)新疆改革發(fā)展穩(wěn)定，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)長治久安具有十分重要的政治意義。

教育部深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于民族教育的方針與政策，高度重視高校少數(shù)民族特別是新疆少數(shù)民族學(xué)生后勤服務(wù)與管理工作。曾先后印發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校清真食堂工作的通知》以及《教育部辦公廳、國家民委辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)地新疆班清真食堂管理工作的通知》。上述文件明確要求高等學(xué)校從維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)出發(fā)，做好少數(shù)民族特別是新疆少數(shù)民族學(xué)生的后勤服務(wù)保障工作，并提出了具體的工作要求。近年來，高校特別是承擔(dān)支援新疆協(xié)作計(jì)劃的內(nèi)地高校，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展民族教育的決定》精神，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣，努力做好高校少數(shù)民族學(xué)生的后勤服務(wù)保障工作，不斷加強(qiáng)高校少數(shù)民族學(xué)生后勤管理工作。今天，中國教育后勤協(xié)會(huì)召開這個(gè)研討會(huì)，其目的就是總結(jié)好的做法，交流經(jīng)驗(yàn)，分析情況，研究問題，進(jìn)一步提升高校少數(shù)民族學(xué)生后勤保障的服務(wù)質(zhì)量與管理水平。借此機(jī)會(huì)，我提出以下幾點(diǎn)建議：

第一，站在維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的高度，站在培養(yǎng)少數(shù)民族人才的高度，扎實(shí)做好少數(shù)民族特別是新疆少數(shù)民族學(xué)生后勤保障服務(wù)與管理工作。實(shí)施內(nèi)地高校支援新疆協(xié)作計(jì)劃，其根本目的是為新疆培養(yǎng)少數(shù)民族人才。堅(jiān)持立德樹人，把學(xué)生培養(yǎng)成為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的中堅(jiān)力量，是高校少數(shù)民族人才培養(yǎng)的根本方向。高校后勤保障服務(wù)與管理工作必須服務(wù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)大局，服務(wù)于少數(shù)民族人才培養(yǎng)目標(biāo)，高校后勤工作的育人特點(diǎn)是潤物無聲，潛移默化，不同于高校教學(xué)科研工作，因此高校后勤服務(wù)、保障和管理工作，需要通過服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人、全員育人來發(fā)揮重要作用。

第二，高校后勤保障服務(wù)管理工作要有利于促進(jìn)各民族學(xué)生交往、交流與交融。按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理的原則，加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生安全管理和校園網(wǎng)絡(luò)管理。要通過高校后勤服務(wù)保障和管理工作，積極創(chuàng)造和搭建各民族學(xué)生交往交流交融的場(chǎng)所與平臺(tái)。通過提高學(xué)生公寓管理水平，通過多種方式的高校后勤服務(wù)保障，深入推進(jìn)各民族學(xué)生交往交流交融，促進(jìn)各民族學(xué)生健康成長。

第三，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣，下工夫辦好清真食堂。承擔(dān)支援新疆協(xié)作計(jì)劃的內(nèi)地高校，原則上應(yīng)當(dāng)單獨(dú)建立清真食堂。一是從原材料的采購、儲(chǔ)運(yùn)、加工到成品各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和飲食習(xí)慣，提供后勤服務(wù)保障，嚴(yán)格規(guī)范管理流程；二是認(rèn)真做好清真食堂員工的培訓(xùn)工作，清真食堂員工必須取得清真食品行業(yè)合格證書，努力實(shí)現(xiàn)持證上崗，要安排適當(dāng)比例有清真飲食習(xí)慣的少數(shù)民族人員從事清真伙食烹飪；三是加大清真食堂的監(jiān)督管理力度，切實(shí)做到安全衛(wèi)生，實(shí)現(xiàn)“清真”目標(biāo)。

單獨(dú)設(shè)立清真食堂確有困難的高校，應(yīng)當(dāng)設(shè)立清真灶和清真食品專賣窗口，清真就餐區(qū)，充分尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和飲食習(xí)慣。

2016年8月11日