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中國教育后勤協(xié)會
 

“高校后勤社會化改革的認識誤區(qū)、執(zhí)行偏差”案例有獎征集啟事

日期:2021年03月03日  來源:  閱讀:

 

一、活動目的

中國高校經(jīng)過近20多年后勤社會化改革,一種新型的、有中國特色的、適應社會主義市場經(jīng)濟體制和高校辦學規(guī)律的高校后勤保障體系初步形成,有效地緩解了制約高等教育發(fā)展的“瓶頸”因素,保證并支撐了我國高等教育的快速發(fā)展。后勤社會化改革取得了世人矚目的巨大成就,但受主客觀條件的影響,存在一些認識上的誤區(qū)、執(zhí)行上的偏差,影響后勤社會化改革實際效果。

按照“十四五”時期新要求,為促進高校后勤社會化提質(zhì)增效,推進高校后勤治理體系和治理能力現(xiàn)代化,協(xié)會選立“高校后勤社會化改革的認識誤區(qū)、執(zhí)行偏差與典型案例研究”課題為重點課題,并予以大力支持,課題編號為ZDKT2020015。本次案例征集活動,由課題組發(fā)起,旨在通過對典型案例收集,分析其成因與后果,提出走出誤區(qū)、糾正偏差的對策,避免不必要的損失,對高校后勤社會化改革正確方向、持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮指導作用。

二、征集范圍

(一)政府部門、行業(yè)組織,包括領導和管理人員,主要針對所屬的學校,可以是某類高校,也可以是某個高校。

(二)社會服務企業(yè),包括領導、從業(yè)人員等,主要針對所服務的學校和企業(yè)內(nèi)部。

(三)高校,包括學校領導、后勤機關(guān)、服務實體、從業(yè)人員和相關(guān)部門負責人,主要針對本校及本地區(qū)院校。

三、征集原則

(一)真實性

參選案例內(nèi)容必須真實客觀,不存在版權(quán)、學術(shù)爭議。

(二)專業(yè)性

參選案例必須圍繞“認識誤區(qū)、執(zhí)行偏差”主題,體現(xiàn)一定的專業(yè)性。

(三)適用性

參選案例一般應具備典型性或代表性,對相關(guān)方面具有參考價值和借鑒意義;部分特殊案例,專題征集。

四、征集要求

(一)征集形式與要求

本次案例報送形式分為文字材料、圖片材料和視頻材料三類。

1.文字材料:總體量限制在3000字以內(nèi),案例樣本需包括單位/企業(yè)/組織基本情況、具體做法、原因、后果、影響及后續(xù)措施等內(nèi)容,主題明確、層次分明、準確完整。

2.圖片材料:同一主題照片不少于3張,分辨率不小于1920*1080,每張照片輔以簡要說明。

3.視頻材料:分辨率不小于1920*1080,時常不超過10分鐘,同時上報視頻文案。

4.不方便標明的單位名稱、當事人姓名,可用XX或化名代替。

(二)報送要求

參選案例應填寫《“高校后勤社會化改革的認識誤區(qū)、執(zhí)行偏差”典型案例申報表》,以“案例名稱+單位名稱”的方式命名,以PDF格式發(fā)送到指定郵箱:[email protected]。

(三)征集期限

本次案例征集自2021年3月1日起,至2021年4月30日止。

五、獎項設置

(一)一等獎:5個

(二)二等獎:10個

(三)三等獎:若干名

獲獎名單在中國教育后勤協(xié)會官網(wǎng)發(fā)布,總獎金2萬元。

六、聯(lián)系人

肖左文 15326237666

賈志成 15326232288


附件下載申請表


“高校后勤社會化改革的認識誤區(qū)、執(zhí)行偏差與典型案例研究”課題組

二O二一年三月二日




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